BAUSTEIN 01
KI in meinem Alltag
Wahrnehmen & Einordnen
Die Kinder entdecken, wo ihnen Künstliche Intelligenz im Alltag bereits begegnet, und entwickeln ein erstes Verständnis dafür, was KI ist und was nicht.
FFG Talente regional 2025 · Österreichweit
KI zum Angreifen.
KIDEA bringt Künstliche Intelligenz zum Selberbauen in die Klasse. Kinder bauen, programmieren und hinterfragen einfache KI-Anwendungen mit den eigenen Händen, statt nur am Bildschirm.
5 Pilotschulen 2 Schuljahre Pilotphase 10 Satellitenschulen österreichweit
Was ist KIDEA
KI ist kein magischer Automat. Sondern etwas, das man bauen kann.
Statt KI nur zu erklären, lässt KIDEA Kinder selbst KI-Systeme bauen, ausprobieren und hinterfragen. Vom Sensor, der die Umwelt wahrnimmt, bis zur Maschine, die auf Daten reagiert. So wird abstrakte Technologie zu einer konkreten, sinnlichen Erfahrung.
Maker-Kits zum Anfassen
Sicherheitsgeprüfte, modulare Maker-Kits mit Mikrocontrollern und Sensorik. Hands-on statt Theorie, von der Volksschule bis zur Mittelstufe.
Pädagogik mit Haltung
Peer-Learning, geschlechtersensible Didaktik und klarer Bezug zur Lebenswelt der Kinder. Entwickelt mit erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen.
Offen & österreichweit
Alle erprobten Materialien werden als frei nutzbare Open Educational Resources veröffentlicht und über ein österreichweites Satellitenschul-Programm geteilt.
Der Lernweg
Fünf Bausteine, vom Wahrnehmen bis zum Verantworten.
Jede Klasse durchläuft die Bausteine in einem wiederkehrenden Rhythmus aus Einstieg, Ideenfindung, Bauen, Testen und Präsentieren.
BAUSTEIN 02
Sinnesorgane der KI
Sensoren & Daten verstehen
Mit Sensoren erfahren die Kinder, wie Maschinen ihre Umwelt wahrnehmen und wie aus Signalen Daten werden, die Grundlage jeder KI.
BAUSTEIN 03
Einen KI-Körper erfinden
Ideen & Design
Die Kinder entwerfen eigene Ideen für eine verkörperte KI und planen, was ihre Maschine können und wie sie auf ihre Umwelt reagieren soll.
BAUSTEIN 04
KI-Körper bauen
Making & Umsetzung
In der Werkstatt setzen die Kinder ihre Entwürfe um, programmieren einfache Verhaltensregeln und bringen ihren Prototyp zum Leben.
BAUSTEIN 05
Testen, Forschen, Weiterdenken
Fairness & Fehlverhalten erleben
Die Kinder testen ihre KI, erleben, wo sie Fehler macht oder unfair handelt, und denken nach, wie verantwortungsvolle Technik aussehen sollte.
Zyklus Einstieg→ Ideen→ Bauen→ Testen / Forschen→ Präsentieren
Für Pädagog:innen · Kooperationszuschuss
1.000 € für Ihre eigene Projektidee.
Pädagog:innen aus ganz Österreich können einen Kooperationszuschuss von 1.000 € für ein eigenes Vorhaben rund um Künstliche Intelligenz und digitale Kompetenzen beantragen. Impuls und Thema bestimmen Sie selbst – eine Bindung an KIDEA besteht nicht.
Optional stellt KIDEA Ihnen dafür zur Verfügung:
- Eine fertige Unterrichtssequenz von vier bis sechs Einheiten, direkt integrierbar in Sachunterricht, Informatik, Werken oder Deutsch.
- Sicherheitsgeprüfte Maker-Kits zum Bauen einfacher KI-Anwendungen, plus Teacher Guide mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen.
- Fachliche Begleitung durch das Projektteam: Kick-off-Webinar, digitale Sprechstunden und E-Mail-Support.
- Vorlagen für Feedback und Reflexion. Sie können das Paket nutzen, einzelne Teile übernehmen oder ein komplett eigenes Konzept umsetzen – die Materialien sind freiwillig.
Konsortium & Pilotschulen
Ein starkes Team aus Forschung, Making und Pädagogik.
AIT Austrian Institute of Technology Konsortialführung Happylab Making talentify Pädagogik
Fünf Wiener Pilotschulen
1200 Wien
Integrative Lernwerkstatt Brigittenau
1150 Wien
IRGW — Islamisches Realgymnasium Wien
1020 Wien
OVS Wolfgang-Schmälzl-Gasse
1230 Wien
Bildungscampus Atzgersdorf
1060 Wien
Freie Schule Hofmühlgasse